В статті розкриваються форми і методи роботи з дітьми дошкільного віку по формуванню здорового способу життя, використання прийомів вирішення завдань щодо формування у дітей ЗСЖ, вибір оптимальних здоров'язбережувальних технологій та інноваційних оздоровчих технологій.