Швидка перевірка того, на скільки учні засвоїли теоретичний матеріал з теми "Теорема косинусів", чи можуть записувати формули для різних трикутників відповідно до умови задачі. Також перевіряється знання наслідка з теореми косинусві, учні визначають вид трикутника: гострокутний, тупокутний чи прямокутний.












