Мета:
дидактична:
сформувати поняття про хімічні та фізичні явища, хімічні реакції;
вивчити ознаки хімічних реакцій і умови їх протікання;
навчити розрізняти фізичні та хімічні явища;
розвивальна:
розвивати навички проведення експеременту, спостереження;
самостійність у висновках;
логічне мислення;
виховна:
виховувати відповідальність до навчання, розвивати пізнавальний інтерес до вивчення хімії і прагнення застосовувати свої знання в нестандартних ситуаціях.
Тип уроку: формування нових знань.
Форми та методи роботи: пізнавально-пошуковий, творчий, дослідний, індивідуальна робота, комп’ютерна презентація.
Інтерактивні вправи: “Знайди пару”, “Сортувальник”, “Мікрофон”
