У сучасній педагогічній діяльності, а саме на уроках літературного читання, стають все більш важливими і невід’ємними нові методи та прийоми роботи. Адже читання – один із основних компонентів розвитку мовленнєвої діяльності та інтелекту молодших школярів. Тому особливу увагу необхідно звертати на формування в дитини інтересу до книги, уміння працювати з різними жанрами творів, забезпечуючи цим максимальний вплив літератури на учня.



