Тема: «Овочі та фрукти»
Мета: розвиток логічного мислення, уваги та вміння класифікувати предмети; закріплення знаньпро овочі та фрукти; розвиток мовлення та навичокаргументування своєї відповіді.
Хід гри
Дітям демонструються 3–4 картинки іззображенням овочів та фруктів. Серед них потрібнознайти «зайвий» предмет та пояснити свій вибір.
Наприклад:
• капуста
• огірок
• морква
• яблуко
Діти визначають, що яблуко — зайве, тому що цефрукт, а решта — овочі.
Потім можна попросити дітей віднести овоч або фрукт до категорії де вони ростуть (город/сад)
Гра «Що зайве?» сприяє розвитку логічного мислення, уваги, мовлення та навичок класифікації у дітей. У процесі гри діти вчатьсяпорівнювати предмети, знаходити спільні та відмінні ознаки, пояснювати свою думку та взаємодіяти з однолітками.
