У довідці представлено аналіз рівня цифрової компетентності педагогічних працівників та здобувачів освіти, визначення ефективності використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в освітньому процесі, а також виявлення рівня дотримання правил кібербезпеки.

