У поданому матеріалі висвітлено практичний досвід створення безпечного, розвивального та психологічно комфортного цифрового середовища для учнів початкових класів в умовах дистанційного навчання за допомогою платформи Zoom. Матеріал містить конкретні методичні прийоми, приклади практичної взаємодії з учнями, варіанти використання інструментів платформи та ілюстративні фрагменти інтегрованих уроків.