Мета діяльності: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити ефективність впливу впровадження педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського на формування становлення особистості дитини, розвитку її компетентності (комунікативної, інтелектуальної, фізичної), креативності, ініціативності, самостійності, відповідальності, безпеки поводження, самосвідомості і самооцінки.