Навчаємо дітей досліджувати, пізнавати довкілля через доліди. Формуємо уявення дітей про неживу природу, вчимо аналізувати почуте, робити висновки. Розширюємо кругозір дітей, власний пізнавальний довід. На основі проведення ігор-єксперментів, діти отримують уявлення про властивості снігу. Під час заняття, діти конструюють, створюють моделі сніжинок. Моделювання допомогає розглянути будову сніжинки, її властивоті. Закріплюються знання про зиму та зимові явища у природі.












