Опублікував/ла:

Свириденко Ілона Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

доповідь Вислови вчених про дидактику

19.05.2019

1 0

Педагогіка

155

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Вислови вчених про дидактику За словами К. Д. Ушинського, сама школа для малолітніх дітей тоді тільки добра, коли вона цілком перейнята сімейним характером і більше схожа на сім'ю, ніж на школу. Мудре застосування народної дидактики на уроках чи в позакласній роботі збагачує, урізноманітнює й оптимізує працю вчителя. Зустріч дитини в школі із звичним і добре відомим для неї засобом народної дидактики завжди радісна, цікава й приємна.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

педагогіка.docx

16,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Доповідь на тему: «ДИДАКТИКА ЯК НАУКА»

Світловський Максим Володимирович

Педагогіка

I—V курси

100 грн

🧪 Крилаті вислови вчених-хіміків (30 дизайнів формату А4)

Кічула Дарія Володимирівна

Хімія

7—8 клас

60 грн

🌍 Крилаті вислови вчених-географів (30 дизайнів формату А4)

Кічула Дарія Володимирівна

Географія

6—8 клас

60 грн

🔬 Крилаті вислови вчених-біологів (30 дизайнів формату А4)

Кічула Дарія Володимирівна

Біологія

7—8 клас

60 грн

⚛️ Крилаті вислови вчених-фізиків (30 дизайнів формату А4)

Кічула Дарія Володимирівна

Фізика

7—8 клас

60 грн

Вислови про книги

142

Питель Анастасія Вікторівна

Різне

58 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1041

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3855

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9335

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ