Впродовж століть людство стикалося з проблемою взаємодії з природою та використання її ресурсів. На сьогодні видимою є проблема забруднення водного та повітряного середовища, екосистеми внаслідок активної діяльності та виробництва людини. Недбалість дітей та дорослих про довкілля, низький рівень розвитку системи екологічного виховання дітей дошкільного віку визначають актуальність проведення дослідження.