Доповідь на тему: "Використання індивідуального підходу у роботі з учнями, у т. ч. осіб з особливими освітніми потребами; розпізнання індивідуальних особливостей учнів (навчальні стилі, типи темпераменту, особливості розвитку тощо) та врахування їх під час планування та здійснення освітнього процесу".
