Стаття містить зміст декількох методик діагностики тривожності у дітей дошкільного віку (методика вивчення емоційних проблем і труднощів взаємин в сім'ї «Малюнок сім'ї» Лосєвої і Хоментаускас, методика діагностики емоційного стану «Силует людини» Лебедєвої, методика виявлення дитячих страхів Захарова та Панфілової «Страхи в будиночках», графічна методика «Кактус», тест на виявлення рівня тривожності) та інформаційний лист щодо дітей з емоційними порушеннями.