Діти із порушеннями опорно-рухового апарату, порушеннями мовлення, у більшості випадків не вміють плавно та глибоко дихати. Дихання у них, частіш за все, поверхневе, неритмічне, переривчасте, із затримкою видиху. Відповідно життєва ємкість легень різко обмежена. Такі відхилення від норми у дихальному апараті здійснюють негативний вплив на розвиток мови, нормалізацію працездатності, появу мимовільних рухів.Дихальні вправи поліпшують і активізують функцію зовнішнього дихання, сприяють відновленню після фізичного навантаження, чинять спеціальний вплив при порушеному функціональному стані осіб з особливими потребами.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Інклюзивна освіта›
- Дихальна гімнастика як засіб фізичної реабілітації дітей з особливими освітніми потребами
Матеріал:
Дихальна гімнастика як засіб фізичної реабілітації дітей з особливими освітніми потребами
pptx 
12.12.2021
2002
0
128
116
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
