Мета: формувати у дітей вміння орієнтуватися в багатогранному предметному світі (іграшки), класифікувати та співвідносити іграшки за їх ознаками (матеріалом) якістю, функціональним призначенням і використання, встановлювати найпростіші причинно-наслідкові зв'язки. Виховувати дбайливе ставлення до іграшок.