Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Діяльнісний підхід як основа нових освітніх стандартів

Опублікував/ла:

Дяченко Марина Олександрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Діяльнісний підхід як основа нових освітніх стандартів

07.12.2019

97 1

Педагогіка

Дорослі

2866

711

680

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Нові стандарти і програми вимагають від учителів принципово нового підходу до проєктування навчального заняття з точки зору оновлення цілей освіти, переорієнтації освітнього процесу від пояснювально-ілюстративного до самостійного продуктивного.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (22)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptx

Презентація Діяльнісний підхід.pptx

1,3 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Діяльнісний підхід в початковій школі

892

Калашникова Вікторія Сергіївна

Педагогіка

змішані

60 грн

«Нові підходи до оцінювання як складової освітнього процесу»

Смішна Оксана Петрівна

Різне

дорослі

50 грн

Діяльнісний підхід у навчанні фізики в НУШ

132

Брунцвік Ксенія Юріївна

Фізика

дорослі

33 грн

Діяльнісний підхід у викладанні НУШ 5-6 класи інформатичної освітньої галузі

519

Хрунь Надія Петрівна

ІКТ

змішані

19 грн

Діяльнісний підхід у НУШ: основні характеристики та реалізація

4151

Ткачук Марія Миколаївна

Різне

11—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

40 грн

34 грн

Діяльнісний підхід як ефективний метод компенсації освітніх втрат в умовах воєнного та післявоєнного часу

Васьковська Наталія Валеріївна

Різне

дорослі

100 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1043

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3857

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9337

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ