Матеріал розроблено для проведення підсумкового оцінювання з Теми 4: «Досліджуємо будову речовини» (Урок №69 згідно з календарним плануванням). Робота повністю відповідає концепції Нової української школи (НУШ) та спрямована на перевірку розуміння мікросвіту речовин.
Ключові особливості розробки:
Два рівноцінні варіанти: кожен містить 12 завдань, що охоплюють усі рівні навчальних досягнень.
Відповідність ГР (Групам Результатів): завдання розподілені за групами ГР 1, ГР 2 та ГР 3, що дозволяє вчителю легко фіксувати результати у журналах та свідоцтвах досягнень.
Зміст перевірки:
Хімічний зв’язок: ковалентний (полярний і неполярний) та йонний.
Електронегативність: здатність атомів притягувати спільні електронні пари.
Ступінь окиснення: правила визначення у бінарних та складних сполуках.
Будова твердих речовин: порівняння кристалічного та аморфного станів, типи кристалічних ґраток (атомна, молекулярна, йонна).
Методична підтримка: до роботи додано сторінку з повними відповідями та критеріями оцінювання для швидкої перевірки.
Гнучкість: файл у форматі .docx дозволяє вчителю вносити корективи відповідно до рівня підготовки конкретного класу.
Ця діагностична робота допоможе вчителю об’єктивно оцінити знання учнів про природу хімічного зв’язку та їхнє вміння прогнозувати фізичні властивості речовин на основі їхньої внутрішньої будови.
