Готова діагностична робота для учнів 9 класу НУШ, розроблена за темою «Досліджуємо основи, кислоти, амфотерні гідроксиди».
📚 Матеріал містить:
2 варіанти діагностичної роботи;
4 рівні складності: початковий, середній, достатній і високий;
тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді;
завдання на встановлення відповідності між значеннями pH і середовищем розчину;
завдання на вибір правильних тверджень про основи, луги, кислоти та кислотні опади;
вправи на класифікацію речовин: основ, кислот і амфотерних гідроксидів;
завдання на доповнення схем реакцій і складання хімічних рівнянь;
завдання на написання рівнянь дисоціації кислот та обчислення ступеня дисоціації;
практичні розрахункові задачі на обчислення маси сульфітної кислоти, що утворюється внаслідок взаємодії сульфур(IV) оксиду з водою;
завдання на пояснення впливу кислотних опадів на довкілля;
відповіді для вчителя з розв’язаннями розрахункових задач.
Особливості матеріалу:
✅ Два варіанти для зручного проведення діагностування.
✅ Яскраве наочне оформлення з тематичними хімічними ілюстраціями.
✅ Максимальна кількість балів — 12.
✅ Чотири рівні складності: початковий, середній, достатній і високий.
✅ Поєднання тестових, практичних і розрахункових завдань.
✅ Можна використовувати для друку та роботи на уроці.
Матеріал допоможе перевірити знання учнів про властивості основ і кислот, амфотерні гідроксиди, кислотно-лужне середовище, реакції нейтралізації, електролітичну дисоціацію та вплив кислотних опадів на довкілля.
