Дана діагностична робота розроблена відповідно до модельної навчальної програми НУШ для 9 класу та змісту підручника авторів П. Попель, Л. Крикля. Матеріал створений з урахуванням нових вимог до оцінювання та розподілений за трьома групами результатів (ГР), що дозволяє комплексно перевірити знання та вміння учнів.
Структура роботи за групами результатів:
ГР 1 (Досліджуємо світ): Завдання на перевірку знань правил безпеки при роботі з газом, розпізнавання продуктів горіння (тести та практико-орієнтовані питання).
ГР 2 (Опрацьовуємо інформацію): Робота їз класифікації вуглеводнів, встановлення відповідності між назвами, формулами та їх фізичними властивостями.
ГР 3 (Усвідомлюємо закономірності природи): Розрахункові задачі на виведення молекулярних формул за відносною молекулярною масою та складання рівнянь хімічних реакцій (горіння, заміщення) та реакції полімеризації.
Ключові особливості:
Робота містить тестову частину, завдання на відповідність та розрахункові задачі рівня складності.
Додано ключі (відповіді) для швидкої перевірки вчителем.
