Діагностична робота, як один із методів перевірки засвоєння учнями навчального матеріалу за першою групою результатів. За результатами роботи можна зрозуміти чи знають діти, яке лабораторне обладнання використовують хіміки та хімікині, правила роботи в хімічному кабінеті, як експеримент сприяє формування теорії, як в ході експерименту визначити об'єм, масу і густину речовин.















