Діагностувальна робота розроблена відповідно до вимог Державного стандарту початкової освіти та типових освітніх програм НУШ.
Мета роботи — перевірити рівень сформованості в учнів 4 класу таких умінь:
аналізувати проблемну ситуацію з огляду на достатність або надлишковість даних;
виконувати усні та письмові обчислення в межах мільйона;
знаходити значення числових виразів із дотриманням порядку дій;
застосовувати співвідношення між одиницями вимірювання величин під час розв’язування практично зорієнтованих задач;
перевіряти правильність розв’язання різними способами;
знаходити та виправляти помилки в математичних обчисленнях.
Робота складається з 6 завдань різного рівня складності та спрямована на перевірку обчислювальних навичок, логічного мислення, уміння аналізувати й застосовувати математичні знання в життєвих ситуаціях.
Максимальна кількість балів — 12.
(2 півріччя,1 )
Містить критерії оцінювання, опис рівнів навчальних досягнень (НУШ) та таблиця для заповнення результатів учителя.
