Метою діагностувальної роботи з математики (геометричний блок) є комплексна перевірка знань та вмінь учнів за такими напрямами:
Геометричні фігури та їхні властивості:
Перевірити знання властивостей прямокутника та квадрата.
Оцінити вміння розрізняти види кутів (гострий, прямий, тупий, розгорнутий) та класифікувати трикутники за їхніми кутами.
Обчислення величин (Периметр та Площа):
Перевірити вміння застосовувати формули для знаходження периметра (P) та площі (S) прямокутника і квадрата.
Оцінити навички роботи з одиницями вимірювання площі (мм², см², дм², м², ар, гектар, км²) та вміння переводити одні одиниці в інші.
Вимірювання та побудова відрізків:
Перевірити вміння ділити відрізок на частини за заданими умовами (співвідношення довжин, знаходження середини).
Оцінити навички роботи з координатним променем: позначення точок за координатами, визначення відстані між точками та довжини одиничного відрізка.
Логічне мислення та застосування знань:
Розвиток навичок розв'язування текстових задач геометричного змісту, що потребують декількох кроків (наприклад, знаходження площі через відомий периметр).
