Анотація: у статті розглядається потенціал ігрових технологій як сучасного педагогічного інструменту, що відповідає концепції Нової української школи та сприяє розвитку пізнавальної активності, креативності й соціальної взаємодії молодших школярів. Акцент робиться на інтеграції дидактичних ігор, гейміфікації та цифрових освітніх інструментів у навчальний процес, що забезпечує формування ключових компетентностей, зокрема комунікативної, математичної, інформаційно-цифрової та громадянської. Особлива увага приділяється діяльнісному підходу, який дозволяє дитині не лише засвоювати знання, а й застосовувати їх у реальних і змодельованих ігрових ситуаціях. Використання ігрових технологій у початковій школі сприяє підвищенню мотивації до навчання, розвитку критичного та логічного мислення, формуванню позитивного емоційного середовища та створенню умов для індивідуалізації освітнього процесу.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Початкова освіта›
- Cтаття «Застосування ігрових технологій як ефективного інструменту розвитку пізнавальної активності та ключових компетентностей молодших школярів в умовах Нуш»
Матеріал:
Cтаття «Застосування ігрових технологій як ефективного інструменту розвитку пізнавальної активності та ключових компетентностей молодших школярів в умовах Нуш»
pdf 
22.08.2025
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: