Cтаття “Формування пізнавальних інтересів учнів початкових класів через впровадження ігрової діяльності в освітній процес”

21.11.2024

0 0

Початкова освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті досліджуються теоретичні та практичні аспекти формування пізнавальних інтересів учнів початкових класів через ігрову діяльність у навчальному процесі. Розглядаються ігрові методи як ефективний інструмент активізації пізнавальної активності та розвитку критичного і творчого мислення молодших школярів. Особлива увага приділяється інтеграції ігрових технологій із традиційними методиками навчання, що відповідає принципам Нової української школи. У роботі аналізуються конкретні приклади використання ігрових прийомів на уроках математики, української мови та природознавства, що сприяють підвищенню мотивації до навчання та формуванню ключових компетентностей учнів.

Джерела використаної інформації:

Дзятківська Г. Ігрові технології навчання в початковій школі: особливості використання. Магістерський науковий вісник. 2015. № 23. С. 141–144.
Калашнікова Т. В. Ігрові технології у практиці початкової школи. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. 2009. № 86. С. 108–111.
Крива М., Дрись М., Ващишин А. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в організації дидактичних ігор у початковій школі. Вісник Львівського університету. Серія педагогічна. 2018. № 33. С. 117–125.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.