Арт-терапевтичні методи у навчанні молодших школярів є ефективним інструментом розвитку особистості, формування позитивного емоційного стану та підвищення мотивації до навчання. Використання малювання, музики, театралізованих ігор та інших творчих практик допомагає дітям краще виражати свої почуття, знижує рівень тривожності та сприяє гармонійному розвитку.
Такі методи не лише підтримують інтерес до навчання, а й формують навички комунікації, співпраці та самовираження. Арт-терапія створює сприятливе середовище для інклюзивної освіти, де кожна дитина може проявити свої здібності та відчути успіх.
