Опис до анкетування «Профілактика булінгу»
Мета:
Виявити рівень обізнаності учнів щодо поняття булінгу, його форм та наслідків, а також визначити ставлення школярів до проявів насильства у шкільному середовищі. Отримані результати допоможуть організувати ефективну профілактичну роботу, спрямовану на формування безпечного та доброзичливого освітнього простору.
Завдання анкетування:
* з’ясувати, чи розуміють учні, що таке булінг і які його прояви;
* визначити, як часто учні стикаються з проявами булінгу (як спостерігачі, учасники або жертви);
* виявити готовність школярів звертатися по допомогу у випадках булінгу;
* оцінити рівень довіри учнів до педагогів, батьків та психолога;
* сформувати уявлення про потреби дітей у додатковій підтримці.
Методика:
Анкетування проводиться в анонімній формі. Учням пропонуються запитання з кількома варіантами відповідей, а також відкриті запитання для вільного висловлення власної думки.
Очікувані результати:
* отримати узагальнену інформацію про поширеність та сприйняття булінгу в учнівському середовищі;
* визначити групи ризику, які потребують особливої уваги психолога та педагогів;
* підготувати план профілактичних заходів (тематичні години спілкування, тренінги з розвитку емпатії та комунікації, індивідуальні консультації).
Висновок:
Анкетування є важливою складовою системної профілактичної роботи у школі. Воно дає можливість вчасно виявити проблемні зони та спрямувати зусилля педагогів і психолога на формування культури ненасильницької взаємодії, поваги та підтримки серед учнів.
