Вивчення досвіду діагностів з вибору цільової технології дозволяє виділити в ній основні функціональні етапи. Особливості здійснення соціального діагнозу визначаються багатьма факторами. Серед них: рівень професійності спеціаліста; специфіка об’єкта і проблеми; мотивація діяльності педагога чи працівника, стиль професійної діяльності. В.Б. Максимов,