СЕМЕСТРОВА ПІДСУМКОВА РОБОТА З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ | 8 КЛАС | І СЕМЕСТР
• МНП Заболотного • БЕЗ ГР; 2 варіанти
Два повноцінні варіанти. Підходить для сімейної форми навчання.
Робота охоплює три тематичні блоки:
• «На струнах кобзи, ліри і бандури»;
• «Бути українцем / українкою»;
• «Про що (не)мовчить казка».
Роботу побудовано за логікою таксономії Блума: від знання змісту й розуміння прочитаного — до застосування, аналізу та створення власного висловлення.
Знаю → Розумію → Застосовую → Аналізую → Створюю
Змістове наповнення: українські історичні пісні, пісні, приписувані Марусі Чурай, дума про Марусю Богуславку; «Ярославни» Раїси Іванченко, «Листування» Ганни Черінь, «Журавлі» Богдана Лепкого; «Давня казка» Лесі Українки, «Білий кінь Шептало» Володимира Дрозда, «Місце для дракона» Юрія Винничука, поезії Галини Кирпи «Мій ангел такий маленький…», «Коли до вас темної ночі…».
Структура кожного варіанта:
І. Початковий рівень — 6 тестів з однією правильною відповіддю: зміст творів, мотиви вчинків персонажів, значення образів і художніх засобів.
ІІ. Середній рівень — визначення жанрів і віршових форм; розрізнення прямого та образного значення висловів.
ІІІ. Достатній рівень — зіставлення творів, перевірка тлумачень за текстовими деталями, вибір спільної теми та доказів до неї.
IV. Високий рівень — аргументоване висловлення обсягом 9–11 речень із конкретними прикладами із трьох творів, що представляють усі тематичні блоки.
Кожен рівень — 3 бали. Загалом — 12 балів.
Додано ключі до обох варіантів, пояснення відповідей, критерії оцінювання, опори до власного висловлення та самооцінювання учнів.
