Вивчаючи байку Леоніда Глібова «Жаба і Віл» у 6 класі Нової української школи (НУШ), учні не лише аналізують художній твір, а й розвивають низку життєво необхідних навичок. НУШ робить акцент на тому, що знання мають перетворюватися на компетентності — здатність застосовувати вивчене в реальних ситуаціях.
Одним із ключових етапів такого навчання є презентація
Математична компетентність (вміння логічно мислити)
Вміння: Встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, будувати логічні ланцюжки.
Зв'язок з байкою: Учні аналізують логіку Жаби: «Віл великий = він поважний. Якщо я стану великою (надуюся) = я стану поважною». Вони розуміють, що ця логіка хибна і веде до катастрофи (Жаба луснула).
