Леонід Глібов «Жаба і Віл». Викриття пихатості в байці

Цей урок пропонує вивчення байки Леоніда Глібова «Жаба і Віл». Заняття структуроване як інтерактивне дослідження, де через метафору надутої кульки та розбір рис характеру учні вивчають конфлікт між природною самодостатністю та безглуздим прагненням здаватися кращим за інших. Головна мета уроку полягає в тому, щоб допомогти підліткам усвідомити цінність власної ідентичності та знайти «протиотруту» від соціального тиску й бажання копіювати чужий успіх. Замість простого переказу сюжету, текст спонукає до критичного мислення, пропонуючи перенести повчальну мораль байки у контекст сучасного життя та психологічного благополуччя.