Мета: розвивати зв'язне мовлення учнів; вчити писати твір-роздум за обраною темою, використовуючи знання, отримані на попередніх уроках; розвивати повагу до почуттів інших, уважність, точність у доборі слів.
Конструктор уроків
Мета: розвивати зв'язне мовлення учнів; вчити писати твір-роздум за обраною темою, використовуючи знання, отримані на попередніх уроках; розвивати повагу до почуттів інших, уважність, точність у доборі слів.
На цьому уроці ми продовжимо розвивати зв'язне мовлення, вчитимемося писати твір-роздум за обраною темою, використовуючи знання, отримані на попередніх уроках.
1

Розвиток мовлення
Твір-роздум «Чи здійснилася мрія старого Бермана?»
За новелою О. Генрі “Останній листок”
Життя таке коротке. Поспішайте творити добро.
О. Довженко
Структуру твору-роздуму:
1.Теза
2. Аргументи.
3. Висновок.
Орієнтовний план твору
І. Вступ (т
2
Дякую за роботу!
Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 11
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 12
Так: 0