Урок:

Сучасна поезія про російсько-українську війну. Мар’яна Савка. Поезія «Мій Бог формує всю ніч батальйони». Сергій Жадан. Поезія «Чекають вечора люди, схожі на равликів…».

18.02.2026
34 0
1 2 10 7
8 Клас

6

2

435

74

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
придбати урок
Ціна:

35 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Цей урок для того, щоб:

🔹 Актуалізувати сучасний літературний процес.
Показати, що поезія твориться тут і тепер, реагує на події війни, осмислює біль, втрати, віру й надію.

🔹 Формувати громадянську позицію.
Через художнє слово учні усвідомлюють цінність свободи, людської гідності, відповідальності за країну.

🔹 Розвивати емоційний інтелект.
Аналіз поезій допомагає проговорити складні почуття: страх, тривогу, втому, надію, силу духу.

🔹 Навчити аналізувати сучасний текст.
Учні визначають образи-символи, художні засоби, інтонації, авторську позицію.

🔹 Поглибити розуміння ролі митця під час війни.
Поет постає як свідок, голос народу, духовна опора.

🔹 Виховувати національну свідомість і стійкість.
Поезія стає простором підтримки, віри та внутрішньої сили.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

🌿 Емоційне налаштування

Сьогодні ми відкриваємо сторінки поезії, яка народжується не в тиші кабінетів, а під звуки сирен, у світлі ліхтариків, у темряві тривожних ночей.

Поезія — це не лише рими.
Це — дихання часу.
Це — серцебиття країни.

Ми будемо читати

Для повного перегляду потрібно придбати матеріал

2

3

4

5

6

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

придбати урок
Ціна:

35 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Поезія «Доньці» («Тільки не пиши мені про війну»). Неприйняття війни. Щирість почуттів і безмежна батьківська любов.

Поезія «Доньці» («Тільки не пиши мені про війну»). Неприйняття війни. Щирість почуттів і безмежна батьківська любов.

201

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
7 клас

35 грн

Контрольна робота №3. Світ української поезії (розлогі відповіді на запитання).

Контрольна робота №3. Світ української поезії (розлогі відповіді на запитання).

512

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

33 грн

Г. Кирпа. «Мій ангел такий маленький…», «Коли до вас темної ночі…». Поєднання в поезіях глибинної історичності бачення світу із відчуттям сучасної присутності в ньому.

Г. Кирпа. «Мій ангел такий маленький…», «Коли до вас темної ночі…». Поєднання в поезіях глибинної історичності бачення світу із відчуттям сучасної присутності в ньому.

420

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

Галина Кирпа. Поезія «Коли до вас темної ночі…». Возвеличення волі, свободи, рівності, честі, благородства; засудження неволі в поезії Образи-символи у творі. Віршовий розмір твору. ТЛ: верлібр (повторення).

Галина Кирпа. Поезія «Коли до вас темної ночі…».  Возвеличення волі, свободи, рівності, честі, благородства; засудження неволі в поезії Образи-символи у творі. Віршовий розмір твору.  ТЛ: верлібр (повторення).

256

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

Контрольна робота №2. Світ української поезії. Контрольний письмовий твір-есе за творчістю Т. Шевченка і Лесі Українки.

Контрольна робота №2. Світ української поезії. Контрольний письмовий твір-есе за творчістю Т. Шевченка і Лесі Українки.

782

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

25 грн

Поезія «Мені тринадцятий минало…». Роздуми про дитинство. Мотив усепереможного життєлюбства, доброти, любові. ГР 1. Створення словесного малюнка («оживлення» тексту) за мотивами поезії.

Поезія «Мені тринадцятий минало…».  Роздуми про дитинство. Мотив усепереможного життєлюбства, доброти, любові.  ГР 1. Створення словесного малюнка («оживлення» тексту) за мотивами поезії.

370

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

Схожі уроки

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

663

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська література
10 клас

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

776

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська література
11 клас

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

818

Аватар профіля Кот Оксана Анатоліївна
Українська література
8 клас

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

2264

Аватар профіля Бурбела Людмила Василівна
Українська література
7 клас

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

410

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
10 клас

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба».  Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

649

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
9 клас