• Всеосвіта
  • Бібліотека уроків
  • Зарубіжна література
  • Рей Дуглас Бредбері «451° за Фаренгейтом». Тривога за майбутнє суспільства в романі-антиутопії «451° за Фаренгейтом». Тема знецінення культури. Провідні мотиви твору – книги (читання), пожежі, тотального контролю, інакомислення.
Урок:

Рей Дуглас Бредбері «451° за Фаренгейтом». Тривога за майбутнє суспільства в романі-антиутопії «451° за Фаренгейтом». Тема знецінення культури. Провідні мотиви твору – книги (читання), пожежі, тотального контролю, інакомислення.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Життя і творчість письменника. Роман-антиутопія - аналіз.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

МЕТА:

Ключові компетентності

  • обгрунтовує вплив культурного, соціального, економічного чинників на розвиток людствахарактеризує  цілісну наукову картину світу (НЛ-1);

  • усвідомлює моральну відповідальність за свої вчинки; аналізує принципи і механізми функціювання суспільства (НЛ-2);

  • розуміє відповідальність за духовне й фізичне здоров’я, прогнозує ризики непродуманих наукових та суспільних експериментів (НЛ-3);

  • цінує ініціативність та підприємливість (НЛ-4).

Предметні компетентності

  • знає основні відомості про життя і творчість митців;

  • виявляє актуальні проблеми, теми в прочитаних творах, їхній зв’язок із проблемами суспільства, історії, культури, існування людини, її морального вибору;

  • виявляє ознаки різних літературних напрямів у прочитаних творах;

  • знає характерні ознаки різних жанрів, виявляє їх у творах письменників;

  • характеризує образи провідних героїв, простежує особливості їхньої внутрішньої зміни, виявляє  відповідні художні засоби;

  • створює рецензію (усну або письмову) на сучасний твір літератури (або кіно, театру);

  • обстоює власну думку, веде полеміку щодо актуальних проблем і тенденцій розвитку сучасної літератури, зокрема в аспекті її взаємодії з іншими видами мистецтва;

  • презентує свої улюблені твори сучасної літератури на уроці, виявляє в них риси художності;

  • володіє навичками роботи з бібліотечними фондами, інтернет-ресурсами з метою пошуку необхідної книги, творчого читання;

  • знає популярні книжкові серії для молоді, сучасні літературно-художні видання, інтернет-портали творів зарубіжної літератури;

  • аналізує твори сучасних зарубіжних авторів у єдності змісту й форми;

  • знає визначні міжнародні літературні премії сучасності;

  • називає зарубіжних письменників-лауреатів міжнародних премій у галузі художньої літератури, твори митців, відзначені преміями

2

3

«451° за Фаренгейтом» Бредбері аналіз (паспорт)

Назва твору ” 451 за Фаренгейтом” означає температуру при якій заграється папір.

Автор – Рей Бредбері

Рік написання – 1953

Жанр – роман антиутопія

Тема – Побудова суспільства в майбутньому. Тяжке прозріння людини в тоталітарному суспільстві

Ідея – Читання книг, освіта врятує світ від загибелі

Провідні мотиви твору “451 градус за фаренгейтом”: книги та читання, пожежі, тоталітарний контроль, інакомислення.

Проблематика – Знецінення культури, тотального контролю, інакомислення, натовп і влада

Символіка – механічний пес — символ тоталітаризму, репресії, він нагадує про покарання за незгоду з суспільством, за намагання вибитися із «загального кола

«451° за Фаренгейтом» головні герої

Гай Монтеґ, пожежник

Мілдред Монтеґ, дружина Гая, здатна зробити донос владі на чоловіка

Кларіса, молода дівчина, подруга Гая

Фабер, професор, друг Гая

Брандмейстер Бітті, капітан пожежників

Всіх героїв роману можна розділити на дві групи: тих, які читають книжку і тих, які не читають.

Мілдред не читає, постійно дивиться телевізор, забула навіть, де і коли вперше зустрілася зі своїм чоловіком, не має про що з ним говорити, не хоче мати дітей, вимагає грошей;

Місіс Фелпс не читає, поміняла трьох чоловіків, байдужа до кожного,“у мене немає дітей, та й хто, будучи при своєму розумі, захоче їх мати”?;

Місіс Бауеллс не читає, “це не так страшно: дев’ять днів з десяти  діти в школі, а коли вони приходять додому, я заганяю їх в вітальню і вмикаю телевізор, це як закинути брудний одяг у пральну машину” 

Фабер читає, “мені аж болить  від того, що відбувається”, допомагає  Гаєві Монтегу врятуватися «радіопередавач, читає Біблію»;

Кларіс Маклелен читає, як і вся її сім’я. з нею цікаво поговорити навіть про найменші дрібниці “як вам не соромно, ви ні в кого не закохані”(про кульбабу, про дощ), вміє дружити 

брандмейстер Бітті читає, вважає себе невинним, бо люди самі перестали читати, продовжує цитату про Рідлі(“з божою поміччю, Рідлі, ми сьогодні запалимо таку свічку, якої їм не загасити довіку”, “світ спокійно обходиться без книг”, цинізм переходить у відчай, прагне смерті).

Гай Монтег спочатку з одними, потім з іншими “я не хочу робити тільки те, що мені скажуть, я не хочу переходити на чиїсь бік”

«451° за Фаренгейтом» композиція

«451° за Фаренгейтом» історія написання

За зізнанням письменника, задум роману «451° за Фаренгейтом» виник, коли він дізнався про спалення бібліотеки в Олександрії. Ця подія має як мінімум чотири передбачуваних датування, а сам Бредбері говорив про неї як про те, що трапилося «3000 років тому». Чому саме «451° за Фаренгейтом»? Тому, що саме за цієї температури починає горіти папір.

Цей роман Рей Бредбері писав на взятій напрокат друкарській машинці в публічній бібліотеці Лос-Анджелеса. В основі тексту невидана розповідь «Пожежний» (1949), а також оповідання «Пішохід».

Роман був написаний 1953 року, і в ньому описано уявне майбутнє Америки. Утім, коли читаєш, виникає враження, ніби це майбутнє уже настало. Найжахливіше й надивовижніше те, що великий фантаст і вигадник Бредбері нічого не вигадав. Усе описане вже було або є зараз.

«451° за Фаренгейтом» проблематика

Конфлікт суспільства і особистості.

Гай Монтаг вступає в конфлікт з суспільством, починаючи читати книги, замість їх знищення. Будучи пожежним, покликаним для їх знищення, він стає подвійним агентом – на завданнях, замість знищення літератури, він забирає деякі книги до себе додому. Герой виділяється серед інших людей зі свого оточення. Як біла ворона, він стає злочинцем через бажання дізнатися нове і мислити, тоді як суспільство розучилося думати.

Пропаганда і маніпулювання суспільством за допомогою ЗМІ.

Телебачення заповнює всі проблеми, які утворилися після заборони літератури. Засоби масової інформації стають прекрасним способом маніпулювання, вони «зомбували» населення, залишаючись єдиним каналом для отримання будь-якої інформації. Однак, все, що показують в екранних кімнатах, підноситься під вигідним ракурсом, а шанси помітити «щось недобре» в інформації, що подається зводяться до нуля через невміння мислити.

Проблема бездуховності так само народжується через відсутність книг і достатку «інформаційного фастфуду» телевізійних екранів, які на правах монополії беруть участь у вихованні населення. Моральні цінності, в результаті, замінюються споживчими.

Проблема історичної пам’яті. Література, яка зібрала всі відкриття та винаходи, все свідоме і обдумане століттями, є пам’яттю поколінь. Це збірка архівів усього створеного людиною з моменту появи писемності. У суспільстві, де книги заборонені, можливість збереження всього цього втрачається, що стає запорукою повного регресу для суспільства.

4

Рей Бредбері хронологічна таблиця

1920 році, 22 серпня – народився Рей Бредбері в місті Вокіґен, штат Іллінойс, у родині дрібного службовця компанії з виробництва електроенергії. Мав брата і сестру

1934 – за часів Великої Депресії сім’я перебралася в Лос-Анджелес

1936 – його вірш «Пам’яті Вілла Роджерса» було надруковано в місцевій газеті

1937 – вступає в лос-анджелеську «Лігу наукових фантастів»

1938- закінчив середню школу

1939-1940 – займався виданням мімеографічного журналу «Футура фантазія»

1940 – вперше друкується в журналах з розповідями

1942 – перестав продавати газети. Цим заняттям він займався з дитинства, поки письменство не стало приносити більш-менш стабільний дохід

1946 – познайомився зі своєю майбутньою дружиною Маргарет (Меггі) Маклюри

1947 – вийшла у світ перша збірка під назвою «Похмурий карнавал»

1947 27 вересня – Рей одружується на Маргарет Маклюри, у шлюбі з якою народилося 4 дочки – Тіна, Сюзен, Рамона і Олександра

1950 – вийшли новел «Марсіанські хроніки»

1953 – була видана книга, яка принесла успіх – «451 градус за Фаренгейтом»

1957 – вийшла книга «Вино з кульбаб»

1960 – написав книгу «Ліки від меланхолії»

1962 – роман «Насувається лихо»

1963 – вийшов перший збірник п’єс Бредбері

1973 – написав оповідання «Бажання»

1982 – видано всі вірші письменника в одному томі

1984 – лауреат премії «Прометей» за роман «451 градус за Фаренгейтом»

1985 – 1992 – автор і ведучий циклу передач і міні-фільмів під назвою «Театр Рея Бредбері»

1988 – отримав титул «Гранд-майстер»

1989 – отримав премію Брема Стокера «за досягнення всього життя»

2000 – його нагородили медаллю фонду Національної книжкової премії за видатний внесок в американську літературу

2003, 24 листопада – померла дружина Бредбері

2004 – отримав медаль США в області мистецтв

2006 – вийшов останній роман Бредбері “Літо, прощавай! (Farewell Summer)

2007 – Рей Бредбері став лауреатом Пулітцерівської премії

2012, 5 червня – помер у віці 91 року від тривалої хвороби

5

“451 градус за Фаренгейтом” характеристика героїв

Гай Монтег – головний герой книги, пожежник за професією, основним завданням якого є спалювання забороненої літератури. Монтег шукає свій ідеал, проте не може знайти його в сучасних соціокультурних цінностях, тому впродовж книги, він кардинально змінює точку зору на свою професію, подальшу долю і призначення.

Мілдред – дружина Монтега, звичайна мешканка мегаполісу, яка не має власної думки і підкоряється сучасним законам і правилам соціуму. Найбільшою її пристрастю є Телесте – модернізована версія телевізора і тривимірного проектора.

Кларисса – молода і простодушна дівчина, вихована в сім’ї «старого типу». Має незалежну від суспільства думку, любить природу і книги. Саме цей персонаж змушує Гая переосмислити свої діяння і стати іншим.

Бітті – брандмейстер (капітан) пожежної станції і прямий начальник Монтега. Хитрий, сильний і начитаний, однак повністю підтримує принципи суспільства споживання. Безуспішно намагається наставити Гая на шлях істинний і в кінцевому підсумку гине під струменем полум’я з вогнемета, випущеним Монтегом в нападі люті.

Фабер – літня людина, колишній професор філології, живе в місті, проте таємно підтримує людей, які хочуть зберегти хоч частину книг від тотального знищення. Намагається допомагати Монтегу в пошуку правильного шляху, однак при цьому відчайдушно боїться за своє життя.

“451 градус за Фаренгейтом” характеристика головного героя

Гай Монтег – головний герой, який працює пожежником. Це звичайний громадянин, про таких кажуть, що “на них вся країна тримається”. Монтег в міру розумний, в міру чесний, в міру порядний, в міру добрий. Він працьовитий, старанний і, головне, щиро вірить у всі догмати офіційної ідеології. Гай – держслужбовець, він працює на державу. Як держслужбовець він бере участь в проведенні в країні офіційного ідеологічного курсу. Робить це він сумлінно і щиро.

Сюжет книги будується на тому, що в ході сумлінного виконання своїх службових обов’язків Гай стикається з протиріччям між своїми загальнолюдськими установками і офіційним ідеологічним курсом держави. Настає прозріння.

Пробудження від «сплячки» відбувається в той день, коли Гай зустрічає юну дівчину, Клариссу Маклеллан. Кларисса не така, як усі: вона являє собою тип так званої «природної людини», що не адаптованої  до технократичної цивілізації.

Гай Монтег розуміє, що він більш не може бути “в міру розумний, в міру чесний, в міру порядний, в міру добрий” і при цьому дотримуватись вимог своєї держави. У ситуації вибору – він вибирає конфлікт з державою, але не конфлікт з собою.

Сенс повісті Бредбері якраз в цьому виборі. Бредбері обґрунтовує неминучість вибору для пересічних громадян держави. Неможливо одночасно слідувати ідеалам культури і гуманізму і імперативів тоталітарного правління. Конфлікт неминучий і вибір зумовлений.

У житті Монтега з’являється новий духовний наставник — колишній професор англійської мови Фабер, людина старомодна і інтелектуальна. Той довершує розпочате Клариссою: відкриває йому очі і ставить все на свої місця.

Після доносу на головного героя відбувається період поневірянь, який символізує остаточний розрив головного героя з його соціумом. Монтег-утікач вже втратив свій соціальний статус, став блукачем. Самотність на тлі природи стало для нього катарсисом, очищенням.

Згодом він зустрічається з однодумцями — «людьми-книгами». Кожен з таких людей вивчив напам’ять якийсь літературній або публіцистичний твір, який увійшов до світової скарбниці культури. Вони не тільки хранителі культурних традицій — вони ще й намагаються жити в гармонії з іншими людьми і з природою.

Монтег врятував Біблію, зокрема, Книгу Екклезіаста, де сконденсована мудрість століть. Герой книги, як і мудрець Екклезіаст, впевнений, що все повернеться на круги своя. З цієї книги почалося одужання Монтега, але з книгою в його життя увійшло страждання. Йому довелося пережити підозри, зраду дружини, відмову сусідів спілкуватися з ним, підпал його будинку, переслідування.

Роман завершується масштабною війною та бомбардуванням, але наприкінці твору звучить легенда про Фенікса. Бредбері вважає, що потрібно повернути світ до початкової точки відліку.

6

  1. Склади стрічку часу про життя і творчість Р.Д.Бредбері

  2. Аналізуй зміст роману - зписи занось у зошит, сфотографуй і вклади у конверт.

  3. Схарактеризуй героїв роману за допомогою хмари слів

7

451-gradus-za-farengeitom.pdf

Прочитай роман повністю - поповнюй багаж своїх знань!

https://www.youtube.com/watch?v=5QvrYbl6UJ0&list=LL

Переглянь буктрейлер до роману Р.Д.Бредбері

8

Пройди тестування!

Р.Д.Бредбері "451° за Фаренгейтом"
11 квітня 2022
1 0
Аватар профіля Тулінова Ірина Олександрівна
Аватар профіля Тулінова Ірина Олександрівна
Пройди тестування - підвищуй свій рівень знань!...
Зарубіжна література
9 клас
68 12 439 58 228 0

9

Рефлексія від 14 учнів

Сподобався:

0

Так: 14

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 14

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 14

Так: 0

Рекомендуємо

Контрольна робота «Література ХХ-ХХІ ст. Життя, історія, культура» 9 клас

Контрольна робота «Література ХХ-ХХІ ст. Життя, історія, культура» 9 клас

44

Аватар профіля Касаткін Олег Сергійович
Зарубіжна література
9 клас

50 грн

Провідні проблеми і мотиви твору. Характеристика героїв поеми, образ Енея.

Провідні проблеми і мотиви твору. Характеристика героїв поеми, образ Енея.

983

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
9 клас

25 грн

Провідні проблеми і мотиви твору. Характеристика героїв поеми, образ Енея.

Провідні проблеми і мотиви твору. Характеристика героїв поеми, образ Енея.

404

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
9 клас

35 грн

Ф.Стендаль «Червоне і чорне». Конфлікт молодої людини та суспільства в романі «Червоне і чорне». Образ Жульєна Сореля. Зображення соціального середовища у творі. Символіка роману.

Ф.Стендаль «Червоне і чорне». Конфлікт молодої людини та суспільства в романі «Червоне і чорне». Образ Жульєна Сореля. Зображення соціального середовища у творі. Символіка роману.

153

Аватар профіля Сопіжук Майя Тарасівна
Зарубіжна література
10 клас та I курс

20 грн

Тарас Шевченко. Поезія «Заповіт» («Як умру, то поховайте…»). Історія написання твору. Мотив єдності з рідною землею. Віра у свій народ і мрія про його щасливе майбутнє. Волелюбний настрій поезії. Поєднання у творі минулого, теперішнього й майбутнього.

Тарас Шевченко. Поезія «Заповіт» («Як умру, то поховайте…»).  Історія написання твору. Мотив єдності з рідною землею. Віра у свій народ і мрія про його щасливе майбутнє. Волелюбний настрій поезії. Поєднання у творі минулого, теперішнього й майбутнього.

197

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

Тема: Майбутнє Інтернету (з використанням ШІ)

Тема: Майбутнє Інтернету (з використанням ШІ)

56

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
8—11 клас

91 грн

Схожі уроки

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

865

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
1 клас та 10 клас

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

721

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
9 клас

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

8433

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
10 клас

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

1298

Аватар профіля Бабенко Ольга Миколаївна
Зарубіжна література
9 клас

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

1549

Аватар профіля Пальок Марія Іванівна
Зарубіжна література
9 клас

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

3193

Аватар профіля Плитус Любов Іванівна
Зарубіжна література
10 клас