Урок:

Промисловий переворот. Індустріалізація. Постіндустріальна економіка

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Пропоную вашій увазі урок з історії для 6 класу.Урок складено за підручником: Щупак І. Я., Власова Н. С., Секиринський Д. О., Кронгауз В. О., Посунько А. М., Павловська-Кравчук В. А.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Щупак І. Я., Власова Н. С., Секиринський Д. О., Кронгауз В. О., Посунько А. М., Павловська-Кравчук В. А.

https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-promyslovyi-perevorot-industrializatsiia-772436.html?rl=3715153
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Бажаю успіху, друже!

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Промисловість зародилася як галузь натурального господарства, коли відбулося відокремлення ремесла від сільського господарства. Від мануфактур, на яких використовувалася ручна праця, починається перехід до фабрик — великого машинного виробництва.

Ще у другій половині ХVІІІ ст. в Англії розпочався перехід від ручного до машинного виробництва. Замість мануфактур почали з’являтися заводи та фабрики, а головні етапи виробництва товарів уже здійснювали не люди, а машини. Відбувся промисловий переворот.

Для того, щоб відбувся промисловий переворот, потрібні: певний рівень розвитку наукових знань, нові відкриття у галузі фізики, механіки, математики. З появою парового двигуна машини фактично повністю витіснили ручну працю людини

Варто запам'ятати!

Промисловість — одна з найважливіших галузей господарства, орієнтована на матеріальне (товарне) виробництво, яка об’єднує підприємства, що виробляють машини та обладнання.

Промисловий переворот — це перехід від ручної праці до машинної, від мануфактури до появи фабрик і заводі

Індустріалізація — процес переходу від традиційного аграрного виробництва до господарювання з переважанням промислового виробництва.

Індустріальне суспільство — певна стадія розвитку суспільства, яка настає після аграрного суспільства і характеризується інтенсивним розвитком промисловості, розподілом праці, масовим виробництвом товарів широкого вжитку, механізацією та автоматизацією виробництва

Отже, процес переходу від аграрного до промислового виробництва відбувався поступово й залежав від рівня розвитку науково-технічних досягнень та економічного потенціалу країн. Такий процес називають індустріалізацією.

Індустріалізація тісно пов’язана з розвитком нових технологій. Дослідники вважають, що індустріалізація пройшла два етапи розвитку. Перший етап — це перехід від ремісничого виробництва (і застосування ручної праці) до фабрично -заводського (застосування машин). Другий етап — це період стрімкого зростання промисловості та перехід від традиційного аграрного суспільства до індустріального.

2

Проаналізуйте твердження Деніела Белла: «Рушійною силою в доіндустріальному суспільстві були ноги, в індустріальному — руки, а в постіндустріальному — голова…» Як ви розумієте вислів американського соціолога і публіциста?

3

У сучасному світі промисловість і нові технології посідають провідне місце в економіці. Людина має потребу постійно розвиватися, удосконалюючи свої знання та навички. Сучасне суспільство відчуває потребу не лише у забезпеченні товарами, а й послугами, що заощаджують час та покращують життя. У другій половині ХХ ст. розвиток технологій та знань набув нових обертів. Це сприяло зародженню економіки постіндустріального часу.

Варто запам'ятати!

Постіндустріальна економіка — це економіка, в якій провідне місце посідає виробництво послуг (а не товарів), а основними виробничими ресурсами стають знання та інформація.

Постіндустріальне суспільство — суспільство з високорозвиненою промисловістю, в якому більшість населення зайнята у сфері послуг.

У центрі постіндустріального суспільства опиняється людина. Протягом історії люди визначали три фактори, що суттєво впливали на виробництво: землю (природні ресурси); капітал (гроші); працю (фізичну силу і розум).

Переважна більшість світових країн-лідерів — це країни з постіндустріальною економікою. Наприклад, США або країни Європейського Союзу — це країни, які зробили своїм головним ресурсом саме знання та інформацію. Сьогодні здатність створювати нові знання та використовувати їх є основою процвітання та розвитку будь-яких країн світу. За світовим рейтингом GCI (The Global Competitiveness Index), Україна входить до групи ефективних економік країн з індустріальним суспільством із 2012 року.

4

Постіндустріальне суспільство — суспільство з високорозвиненою промисловістю, в якому більшість населення зайнята у сфері послуг.

5

Знайти слова

я
ж
о
е
х
я
ь
й
а
е
р
е
а
ю
г
ь
і
ь
й
д
к
о
в
й
х
ю
с
е
к
ч
л
с
н
ь
и
д
ґ
у
ї
н
о
й
п
ц
н
н
к
ж
м
ж
п
з
ц
щ
л
ч
ї
е
к
з
щ
ж
б
т
р
п
й
є
н
г
з
а
ф
и
ш
й
і
у
м
у
ї
с
ш
к
ф
т
о
в
я
в
р
є
е
т
ґ
м
д
н
о
д
н
н
р
ц
н
ж
ш
ї
м
б
р
ф
с
у
ґ
ь
з
м
д
ґ
ф
к
б
ц
і
я
ґ
р
ь
ж
и
є
і
б
н
м
п
с
д
у
й
б
с
д
щ
и
а
ї
ч
ю
т
п
с
т
х
ч
ц
у
є
б
с
і
к
н
є
ю
й
я
о
у
а
ц
ц
з
л
ф
з
у
в
х
х
т
б
л
б
а
е
л
ф
ж
с
д
р
з
к
є
о
к
о
т
т
м
р
і
г
б
о
л
к
в
ї
ґ
я
є
д
ю
г
я
в
ш
о
о
д
і
у
у
н
п
а
й
ш
с
п
г
л
ь
ї
о
ї
а
і
й
с
ф
а
й
ф
л
и
х
н
ч
ц
з
ґ
у
я
е
в
у
х
з
с
р
є
л
у
а
й
ж
в
к
и
ш
ш
е
ж
д
ш
ж
а
к
і
е
т
н
і
п
о
р
й
о
є
л
а
к
в
н
а
и
н
ц
ґ
н
н
л
ь
з
п
у
ф
е
а
у
я
б
й
ї
а
е
к
м
е
я
и
к
є
ш
а
з
г
я
г
к
ш
н
і
о
е
л
ч
о
п
ь
і
ю
х
т
і
ц
к
я
к
ї
й
ч
и
щ
ґ
д
о
а
д
в
і
п
й
в
п
и
і
х
с
х
а
п
м
р
с
ш
ц
а
г
ш
ї
й
ч
ю
ж
ж
п
я
ш
и
з
і
п
щ
м
й
н
л
и
я
у
п
г
м
х
щ
к
х
й
ж
ш
р
р
ц
б
у
п
р
о
м
и
с
л
о
в
и
й
п
е
р
е
в
о
р
о
т
і

Знайдено слів: 0/3

Індустріалізація Промисловість Промисловийпереворот

6

Переглядаємо презентацію

7

На прикладі України охарактеризуйте, до якого типу економіки належить країна, та запропонуйте, які зміни потрібні для переходу до постіндустріального рівня.

8

Виконати тест

Промисловий переворот. Індустріалізація.  Постіндустріальна економіка
16 листопада 2024
13 0
6 5
Аватар профіля Володимир
Аватар профіля Володимир
Пропоную вашій увазі тестування з історії для 6 класу. Тестування складено за підручником: Щупак І. ...
Історія: Україна і світ
6 клас
6 10 1 6 29 0
Опис, який учні побачать після проходження уроку

Молодець!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Промисловий переворот. Індустріалізація.

Промисловий переворот. Індустріалізація.

1044

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
6 клас

33 грн

Постіндустріальна економіка.

Постіндустріальна економіка.

1253

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
6 клас

33 грн

Практичне заняття Суспільні наслідки промислового перевороту. Зміни в житті й побуті різних верств населення.

Практичне заняття Суспільні наслідки промислового перевороту.  Зміни в житті й побуті різних верств населення.

231

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Всесвітня історія
9 клас

175 грн

Форсована індустріалізація радянської України

Форсована індустріалізація радянської України

1002

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Історія України
10 клас

35 грн

УЗАГАЛЬНЕННЯ: «ЕКОНОМІКА І СУСПІЛЬСТВО СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ. СУСПІЛЬНІ ПРОЦЕСИ».

УЗАГАЛЬНЕННЯ: «ЕКОНОМІКА І СУСПІЛЬСТВО СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ. СУСПІЛЬНІ ПРОЦЕСИ».

327

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія: Україна і світ
7 клас

31 грн

Російська революція 1917 року: від падіння монархії до більшовицького перевороту

Російська революція 1917 року: від падіння монархії до більшовицького перевороту

129

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Історія України
10 клас

35 грн

Схожі уроки

Практичне заняття «Українці у світі: емігранти, які прославили Україну»

Практичне заняття «Українці у світі: емігранти, які прославили Україну»

35

Аватар профіля Скуба Лілія Русланівна
Історія: Україна і світ
11 клас та I курс

Український визвольний рух у роки Другої світової війни.

Український визвольний рух у роки Другої світової війни.

114

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Історія: Україна і світ
10 клас

ПЗ №8 (ГР 2, ГР 3). Інкорпорація Української козацької держави до Російської імперії.

ПЗ №8 (ГР 2, ГР 3). Інкорпорація Української козацької держави до Російської імперії.

63

Аватар профіля Новіченко Оксана Михайлівна
Історія: Україна і світ
8 клас

Практичне заняття «Стратегії дій української еліти в умовах «перебудови»: труднощі вибору»

Практичне заняття «Стратегії дій української еліти в умовах «перебудови»: труднощі вибору»

38

Аватар профіля Скуба Лілія Русланівна
Історія: Україна і світ
11 клас

"Освіта і виховання у місті та на селі. Елітарна освіта". НУШ

"Освіта і виховання у місті та на селі. Елітарна освіта". НУШ

206

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія: Україна і світ
8 клас

Еволюція політичних режимів у Центрально-Східній Європі в 1930-ті рр.

 Еволюція політичних режимів у Центрально-Східній Європі в 1930-ті рр.

72

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія: Україна і світ
10 клас