Конструктор уроків
1
Перегляньте відео про життя і творчість Оскара Вайльда.
Вивчити визначення.
Мова дійових осіб — спеціально дібрані автором/авторкою лексика, інтонація, будова речень, стиль спілкування дійової особи (персонажа) літературного твору, яка є засобом розкриття його характеру.
Мова автора — розповідь письменника/письменниці про події, вчинки персонажів, яка містить його/її оцінку зображеного в літературному творі.
Опрацювання змісту твору.
Еволюція образу Щасливого Принца
1.Принц - золота статуя | 2. Принц у палаці Безтурботності | 3. Принц – знівечений пам`ятник |
“Прекрасний, мов флюгель-півень”, “щасливець”, ”ангел”. Люди цінують його зовнішню красу, не здогадуються про його внутрішні переживання, страждання. “Очі Щасливого Принца були повні сліз” | “Я не знав, що таке сльози”. Принц зовнішньо красивий, він розважається, насолоджується життям. “Я справді був щасливий, якщо у втіхах щастя”. | Допомагає: хворій дитині, бідному драматургу, дівчинці, яка продавала сірники, роздав все своє золото; осліп. “Став тьмяний і сірий”; Втративши зовнішній блиск, принц став внутрішньо красивим і щасливим. Не кращий за жебрака”; “В ньому вже немає краси, то й користі немає”. |
4. Найцінніші речі – свинцеве серце та мертва пташка | ||
5.Справжня краса та щастя полягають у добрих вчинках | ||
Характеристика образу Щасливого Принца
1. Дані про героя | Щасливий принц – головний герой казки О.Вайльда. За життя він був багатим, мешкав у розкішному палаці Безтурботності, не знав про людські страждання та горе. |
2. Портрет | Портрет героя змінюється. На початку казки ми бачимо – прекрасну статую, якою всі захоплюються. Згодом, коли він роздав все своє золото бідним, він має вигляд знівеченого, обшарпаного пам`ятника. |
3. Мова героя | Мова героя переповнена турботою про бідних, вона сумна та ласка водночас. |
4. Хто і що про нього говорять | Мер і міські радники цінують принца тільки тоді, коли він був золотою статуєю, за його зовнішню красу. Коли герой роздав своє золото людям, вони наказали зруйнувати пам`ятник. Бідна ластівка, залишившись допомагати принцу, вірно покохала його. Вона розповідає принцу про нужденне життя людей. |
5.Взаємовідносини з іншими героями | Принц допомагає бідним людям за допомогою ластівки. Від страждання по її смерті, серце героя розкололося. |
6. Вчинки героя | Принц, бачачи страждання бідних людей, не міг залишатися осторонь. Він вирішує творити добрі справи: все своє золото, коштовності він роздав бідним. |
7. Думки автора | Автор співпереживає герою. |
8. Моя думка про героя | Щасливий принц спонукав мене до роздумів про необхідність милосердя, доброти, співпереживання, про цінність наших вчинків, а не зовнішньої краси. |
2
Домашнє завдання
- Що тебе найбільше вразило в казці Оскара Вайльда «Щасливий принц»?
- Який головний конфлікт казки?
- Що для людини має бути головним її зовнішня краса чи риси її характеру, відображені в її вчинках?
Творче завдання:
- Проілюструвати уривок із твору (за бажанням).
Прочитати "Фарбований лис" Івана Франка.
Рефлексія від 41 учня
Сподобався:
Так: 41
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 40
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 40
Так: 1
Оскар Вайльд . Ідейно-естетичні погляди і творчий шлях митця. Проблема краси й моралі в романі «Портрет Доріана Грея». Система образів. Еволюція головного героя. Роль фантастики у творі. Символіка. Традиції і новаторство О. Вайльда в жанрі роману.