Урок «ГР 4. Діагностувальна робота. Повторення та узагальнення вивченого (тестові завдання або захист проєкту)» потрібен для того, щоб:
Підсумувати навчання – повторити й систематизувати знання, здобуті протягом теми чи розділу.
Перевірити рівень засвоєння матеріалу – за допомогою тестових завдань або проєкту оцінити, наскільки учні опанували теорію й практичні навички.
Виявити індивідуальні досягнення та труднощі – побачити, хто впевнено працює, а кому потрібна додаткова допомога.
Розвивати різні вміння – логічне мислення, аналіз, уміння застосовувати знання на практиці (у тестах) чи презентувати результати своєї роботи (у проєкті).
Формувати відповідальність і самостійність – адже учні виконують завдання самостійно або публічно захищають власний продукт.
Стимулювати інтерес до навчання – різні форми контролю (тест чи проєкт) роблять урок динамічним та враховують здібності учнів.
Забезпечити об’єктивність оцінювання – результати роботи допоможуть виставити справедливі оцінки й скоригувати подальше навчання.