Урок ГР 4. Діагностувальна робота. Дієслово (тестові завдання або захист проєкту) проводять для того, щоб:
1. Перевірити рівень засвоєння знань про дієслово
Учитель визначає, наскільки учні розуміють:
граматичні ознаки дієслова;
способи й часи дієслів;
правильність уживання дієслів у мовленні;
правописні норми, пов’язані з дієсловами.
2. Оцінити сформованість практичних умінь
Під час тесту або проєкту перевіряється, чи вміють учні:
знаходити й аналізувати дієслова в текстах;
добирати форми дієслова відповідно до ситуації;
використовувати дієслова у власних висловленнях.
3. Закріпити й узагальнити вивчений матеріал
Діагностична робота формує цілісне розуміння теми, допомагає систематизувати знання.
4. Виявити навчальні труднощі
Завдання дозволяють побачити, у кого з учнів виникають проблеми, і з яких саме підтем (правопис, граматика, уживання).
5. Розвивати відповідальність та самооцінку
Учні вчаться:
оцінювати власні знання;
аналізувати власні успіхи;
працювати самостійно й відповідально.
6. Підготувати до підсумкового оцінювання
Діагностична робота є тренуванням перед підсумковими контрольними та олімпіадними завданнями.