Мета: аналізувати текст, визначати тему, ідею, орієнтуватися у прочитаному, переказувати прочитане; розуміти поняття добро і зло, виокремлювати позитивних і негативних персонажів; висловлювати в усній та письмовій формі почуття, враження, викликані прочитаним; учитися складати та оформлювати власне висловлювання згідно з усталеними нормами сучасної української мови.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Зарубіжна література›
- Гофман «Лускунчик і Мишачий король». Ідеї добра, людяності, любові. Значення мрії в житті людини
Урок:
Гофман «Лускунчик і Мишачий король». Ідеї добра, людяності, любові. Значення мрії в житті людини
12.03.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Завдання
.png)
2
Більше двохсот років ця чарівна казка знову і знову дарує нам масу приємних хвилин. Маленька дівчинка на ім'я Марі стає натхненницею Лускунчика, і він здійснює дивовижні подвиги. Разом друзям вдається успішно протистояти величезній армії Мишачого короля. А в якості нагороди за добру велике серце, чисту щиру любов, безмежну сміливість у героїв з'являється можливість реалізувати найзаповітніші бажання. Лише уявіть собі, Лускунчик перетворюється в красивого юнака, а Марі стає його нареченою. І разом їм вдається вміло керувати чарівною країною цукатових гаїв і марципанових замків.
3
Читайте, мрійте, фантазуйте, вірте в диво!
4
5
"Лускунчик і Мишачий король" - повість-казка
Теорія літератури
Повість-казка — це літературний твір, у якому послідовно відбувається низка подій, пов’язаних із дивами та реальним життям головного героя / головної героїні й детально зображено пов’язаних із ним/нею другорядних персонажів. Дійових осіб повісті-казки можна розподілити на дві групи: перша — це звичайні люди, найчастіше діти, а друга — чарівні персонажі, яких діти зустрічають у казковому, чарівному світі. Повість-казка більша за обсягом від оповідання, але менша від роману.
6
Хочете дізнатися про Марі більше?
7
8
Відновіть послідовність подій у казці. Цифри, які відповідають ілюстраціям, запишіть у вільному полі
9
10
Зайдіть за посиланням, виконайте завдання, пограйте!
Це цікаво!
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Рефлексія від 51 учня
Сподобався:
0
Так: 49
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 47
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 49
Так: 2