Мета: формування предметних компетентностей: ознайомити учнів із творами Гейне; розвивати словниковий запас старшокласників, навички зв'язного мовлення, критичного мислення, компаративного аналізу художніх творів; виховувати у старшокласників потребу у високих естетичних та гуманних цінностях; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: розвивати навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; інформаційної: розвивати навички самостійної роботи та уміння критично оцінювати теоретичний матеріал; загальнокультурної: виховувати прагнення до літературної освіти, естетичний смак
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Зарубіжна література›
- Генріх Гейне «Книга пісень». Утілення високого почуття кохання у віршах митця. Особливості поетичної мови творів
Урок:
Генріх Гейне «Книга пісень». Утілення високого почуття кохання у віршах митця. Особливості поетичної мови творів
19.10.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
1
Дізнайся про особливості збірки "Книга пісень", про втілення високого почуття кохання у віршах митця
2
Повтори вивчене про Генріха Гейне, перевір себе
Завдання виконай усно
3
Уважно прослухай
4
Аналізуємо поезію «Не знаю, що стало зо мною…»
.png)
5
Прослухай поезію
Який настрій вірша? Чим він зумовлений?
6
Як ви розумієте слова Митця?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0