Урок:

Адаптація десятикласників

13.11.2021
1 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Десятий клас – це перехід на новий рівень освіти і початок нового етапу вікового розвитку.

Як правило, зі вступом до старшої школи в 10-класників змінюється соціальне оточення – новий склад класу, нові вчителі. Провідною діяльністю стає навчально-професійна діяльність. Ці зміни багато в чому визначають особливості адаптації 10-х класів, які можна виділити як завдання адаптаційного періоду:

  1. Соціально-психологічна адаптація до нового класного колективу і встановлення задовольняючого соціального статусу в групі однолітків.

  2. Адаптація до нових вчителів і встановлення з ними ділової співпраці, заснованої на взаєморозумінні і взаємоповазі;

  3. Адаптація до нової учбової ситуації і формування індивідуального стилю учбової діяльності.

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Метою нашої з вами роботи є здобуття необхідної інформації про ваш соціально-психологічний статус  для подолання труднощів періоду адаптації до навчання в старшій школі. Розвиток емоційного та соцального інтелекту. Для досягнення цієї мети необхідно вирішити наступні завдання:

  1. Пройти відповідні заняття та методики

  2. Визначити засоби надання допомоги учням, що зазнають труднощів в процесі адаптації.

  Учні обстежуються в груповій формі по наступних методикам в особистому кабінеті за своїм логіном та паролем. Хто забувся, пишіть в повідомленні, підкажу знову. Номера методик: 13 (рівень агресії), 24 (трівень тривоги), 117 (самооцінка, 139 (рівень інтелекту), 47,39 (відносини в колективі), 107 и 104 (рівень мотивації).

Посилання на сайт додаю.

https://xn----ftbomobdq1b9f.xn--j1amh/

Наступне заняття буде про емоційний інтелект. Розберемо, звідки береться тривога, та що спільного між радістю та агресією.

2

Пропоную, вам, маленький, але цікавий тест для початку. Яка, ви особистість?

Психогеометрія – цікава практична система дослідження особистості. Вона створена і широко застосовується в США. Її автор – фахівець з підготовки управлінських кадрів. За деякими даними ефективність правильно виконаного тесту досягає 85 %.

Цей тест дозволяє:

  • миттєво визначити тип Вашої особи і особи, що Вас цікавить;

  • дати докладну характеристику особистісних якостей і особливостей поведінки людини звичайною, зрозумілою мовою;

  • спрогнозувати поведінку кожного типу особистості;

  • визначити рівень вашої психологічної сумісності з певними типами людей.

Цей тест посилює і дозволяє частково усвідомити наше підсвідоме, інтуїтивне “відчуття” інших людей. Тому, виконуючи його, намагайтеся дослухатися до своєї інтуїції і, по можливості, “відключити” раціональну логіку, логічну частину нашого “Я”.

Інструкція: Виберіть із п’яти фігур ту, стосовно якої ви можете сказати: це – Я. Спробуйте відчути свою форму! Якщо вам буде важко зробити це, то виберіть фігуру, яка першою привернула вашу увагу. Потім прорангуйте фігури, які залишилися поза вашою увагою і запишіть їхні назви під відповідними номерами. Остання фігура під номером 5, буде точно не вашою формою, тобто формою, яка підходить вам найменше.

0201ch65-b7f1-663x93.png

Обрали? Тоді переходьте за посиланням і ознайомтесь з результатом

https://vseosvita.ua/test/psykhoheometrychnyi-test-siuzen-dylinher-388583.html

Рефлексія від 12 учнів

Сподобався:

0

Так: 10

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 10

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 10

Так: 2

Рекомендуємо

Заняття 5. Поняття «самооцінка». Риси, які допомагають стати успішним

Заняття 5. Поняття «самооцінка». Риси, які допомагають стати успішним

218

Аватар профіля Скачок Юлія Володимирівна
Психологія
7—9 клас

25 грн

Заняття 11. Знаходимо спільну мову з іншими

Заняття 11. Знаходимо спільну мову з іншими

168

Аватар профіля Скачок Юлія Володимирівна
Психологія
7—9 клас

58 грн

Заняття №7. Світ емоцій. Емоційний інтелект

Заняття №7. Світ емоцій. Емоційний інтелект

331

Аватар профіля Скачок Юлія Володимирівна
Психологія
7—9 клас

66 грн

Заняття 8. Компоненти емоційного інтелекту. Розвиток емоційного інтелекту

Заняття 8. Компоненти емоційного інтелекту. Розвиток емоційного інтелекту

227

Аватар профіля Скачок Юлія Володимирівна
Психологія
7—9 клас

50 грн

Способи керівництва розвитком мотиваційної сфери дошкільників».

Способи керівництва розвитком мотиваційної сфери дошкільників».

303

Аватар профіля Сендецька Таня
Психологія
II—IV курси та дорослі

25 грн

Заняття 4. Як стати соціально успішною особистістю в сучасному суспільстві

Заняття 4. Як стати соціально успішною особистістю в сучасному суспільстві

200

Аватар профіля Скачок Юлія Володимирівна
Психологія
7—9 клас

100 грн

Схожі уроки

Релаксаційні казки "Валентинка для себе"

Релаксаційні казки "Валентинка для себе"

185

Аватар профіля Бердашева Лариса Євгенівна
Психологія
5—6 років та 1—4 клас

Релаксаційні казки "Як зрозуміти, хто справжній друг?"

Релаксаційні казки "Як зрозуміти, хто справжній друг?"

175

Аватар профіля Бердашева Лариса Євгенівна
Психологія
5—6 років та 1—4 клас

Соціальні впливи та конформізм

Соціальні впливи та конформізм

415

Аватар профіля ЗІнченко Тимур Олександрович
Психологія
II курс

Вступ до соціальної психології

Вступ до соціальної психології

85

Аватар профіля ЗІнченко Тимур Олександрович
Психологія
II курс

Релаксаційні казки "Голос маленького серця"

Релаксаційні казки "Голос маленького серця"

344

Аватар профіля Бердашева Лариса Євгенівна
Психологія
5—6 років та 1—4 клас

Безбар'єрність

Безбар'єрність

840

Аватар профіля Сидоренко Юлія Михайлівна
Психологія
9—11 клас