Підвищення кваліфікації педагогів дошкільної освіти: МОН затвердило програму

Міністерство освіти і науки України затвердило Типову програму підвищення кваліфікації педагогічних працівників згідно з оновленим Базовим компонентом дошкільної освіти. Відповідний наказ № 397 від 31 березня МОН опублікувало на своєму сайті.

Так, програма передбачає формування загальних та фахових компетентностей щодо імплементації оновленого Стандарту з урахуванням особистісно орієнтованого, інтегрованого, компетентнісного, діяльнісного підходів.

Цільова аудиторія: науково-педагогічні працівники, фахівці Центрів професійного розвитку, методисти відділів дошкільної освіти обласних/міських інститутів післядипломної освіти; педагогічні працівники закладів освіти, які забезпечують здобуття дошкільної освіти дітям відповідного віку.

Серед головних завдань Програми підвищення кваліфікації:

• ознайомлення педагогічних працівників зі стратегіями та тенденціями, що склали основу для розроблення змісту оновленого Стандарту;

• формування розуміння слухачами сутності понять «Державний стандарт дошкільної освіти», «цінності дошкільної освіти», «компетентність», «освітнє середовище» «результати навчання», «якість дошкільної освіти», «змістове наповнення Стандарту»;

• удосконалення здатності та готовності цільової аудиторії планувати освітній процес з урахуванням положень оновленого Стандарту для вибудовування індивідуальної освітньої траєкторії дитини дошкільного віку;

• формування здатності педагогічних працівників організовувати різні види діяльності дітей у закладі дошкільної освіти на засадах діяльнісного, компетентнісного, особистісно-орієнтованого, інтегрованого, соціокультурного підходів та базових принципах:

– демократичність;

– рівний доступ до якісної дошкільної освіти кожній дитини, освіти без дискримінації за будь-якими ознаками;

– забезпечення сталого розвитку України та її європейського вибору;

– міжвідомча взаємодія;

– державно-громадське та державно-приватне партнерство в організації та управлінні дошкільною освітою;

– соціально-педагогічне партнерство громади та всіх учасників освітнього процесу.

• вдосконалення готовності педагогів до організації партнерства з батьками вихованців задля підвищення культури відповідального батьківства.

Загальні компетентності, які необхідно опанувати педагогічному працівнику:

• збереження цінностей дитинства, примноження здобутків дошкільної освіти, розуміння шляхів її поступу в історичній ретроспективі;

• вільне використання цифрових технологій для реалізації освітніх завдань та вдосконалення професійної діяльності;

• генерування нових ідей (креативність);

• прийняття обґрунтованих рішень;

• співпраця та взаємодія у команді;

• організація партнерської взаємодії з батьками вихованців;

• міжособистісна взаємодія;

• рефлексія та саморозвиток.

Фахові компетентності, які необхідно опанувати педагогічному працівнику:

• визначати та оцінювати актуальні проблеми дошкільної освіти;

• враховувати українські традиції та міжнародні практики в реалізації змісту оновленого Стандарту;

• розробляти змістово-методичне забезпечення освітнього процесу з урахуванням вимог оновленого Стандарту;

• розвивати у дітей дошкільного віку базові якості особистості (самостійність, відповідальність, працелюбність, лідерство, людяність, спостережливість, справедливість, ініціативність, активність, креативність та ін.);

• навчатися впродовж життя з метою підвищення особистісно-професійного саморозвитку;

• вивчати запити й очікування всіх учасників освітнього процесу в закладі освіти задля підвищення якості дошкільної освіти.

Програма складається з теоретичної складової, практичної складової, самостійної роботи; у змісті програми – 16 взаємопов’язаних тем.

Форма підвищення кваліфікації: дистанційна/мережева

Загальна кількість годин, що відводиться на засвоєння змісту Програми – 45 годин (1,5 кредит ЄКТС), з них:

• Лекційні заняття – 6 годин;

• Практична робота – 26 годин;

• Самостійна робота – 11 годин;

• Підсумкові заходи – 2 години.

З повним текстом документа ви можете ознайомитися тут:

Підвищуйте свою кваліфікацію на «Всеосвіті» – це не лише корисно, але й зручно. Ми пропонуємо чудові онлайн-курси від освітніх експертів, актуальні вебінари, в яких спікери діляться власними лайфхаками, марафони, в яких ви дізнаєтеся про сучасні інструменти організації освітнього процесу та конференції, де фахівці нададуть практичні поради з будь-яких освітніх аспектів.

Вже цьогоріч на вас чекає дві захопливі та надзвичайно корисні конференції:

Запрошуємо взяти участь у безкоштовній Всеукраїнській науково-практичній онлайн-конференції «Освітній практикум: безбар'єрне освітнє середовище для дітей з особливими освітніми потребами», яка відбудеться на платформі «Всеосвіта» 10 квітня.

Беріть участь у безкоштовній Всеукраїнській науково-практичній онлайн-конференції від «Всеосвіти» «Особливості організації виховання статі в українських закладах освіти на сучасному етапі», яка відбудеться на платформі «Всеосвіта» 13 травня.

І найголовніше, що заклади освіти можуть співпрацювати зі «Всеосвітою» у сфері підвищення кваліфікації та отримати чимало переваг!

Обирайте, що вам до вподоби та навчайтесь у будь-який час!

Вас також може зацікавити: Підвищення кваліфікації у 2021 році