Реєстрацію завершено!

Вебінар переміщено в архів

Всеосвіта›
Вебінари›

Вебінар Підвищення кваліфікації педагогічних працівників

«Що таке ефективне практичне заняття з історії?»

Відбувся

в понеділок 28 січня 2019 року о 20:00

Тривалість

2 академ. год

Всеосвіта є суб’єктом підвищення кваліфікації.

Всі сертифікати за наші курси та вебінари можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації.

Співпраця із закладами освіти.

Дізнатись більше про сертифікати.

Спікер/ка

Ірина Костюк

вчитель історії вищої категорії, вчитель-методист, педагогічний стаж 33 р., у тому числі в якості вчителя історії, правознавства та суспільствознавства 24р.

...читати все

У 2006-2008 рр. працювала у Львівському регіональному центрі оцінювання якості освіти. Брала участь в укладанні тестових завдань у форматі ЗНО з історії України та всесвітньої історії, була залучена як експерт для оцінки укладених завдань у 2007-2009 рр.

З 2011 року працюю методистом Кабінету розвитку освіти ЛОІППО.

З 2000 р. працюю у міжнародних проектах з історичної та громадянської освіти, є співавтором, освітнім редактором багатьох навчальних посібників для учнів та вчителів з історичної та громадянської освіти, у тому числі міжнародного рівня, маю звання Амбасадора (посла) EUROCLIO – міжнародної асоціації історичної освіти. Була учасницею, у тому числі як доповідач, міжнародних семінарів та конференцій у майже 20 країнах. Є автором численних публікацій з питань історичної та громадянської освіти в українських та міжнародних виданнях.

У 2011-2012 рр. була членом робочої групи при МОН зі створення Стандарту, освітня галузь «Суспільствознавство», та навчальної програми з історії для основної школи, є співавтором підручника для 5 класу «Історія України. Вступ до історії» [О. І. Пометун, І. А. Костюк, Ю. Б. Малієнко, К.:2013].

Співпрацюю із Всеукраїнською програмою «Розуміємо права людини» в якості тренера та експерта у сфері освіти з прав людини, а також співпрацюю як тренер із Освітньою платформою «Критичне мислення». Маю досвід експертизи підручників з історії в робочій групі ІМЗО, проведення вебінарів.

Посилання на автора: https://vseosvita.ua/user/id67453

приховати

2 академ. год

підвищення
кваліфікації

Сертифікат

відповідає
вимогам
законодавства

Доступ до запису

Постійний доступ
до запису
вебінару

+20 одиниць

рейтингу на вашій
сторінці на
«Всеосвіті»

90 грн.

Відповідає вимогам МОН

Підтвердження 2 академ. години

Доступний одразу після вебінару

Неможливо замовити сертифікат. Вебінар переміщено в архів.

Кабінет вебінару (Обговорення та перегляд)

Для Преміум* безплатно

Активуйте «Преміум на рік» та підвищуйте кваліфікацію безплатно. Загалом на 30 академічних годин протягом дії передплати.

*Для Преміум з річною передплатою

Детальніше

Про вебінар

Пропозиція до плану ПК Програма підвищення кваліфікації

Завдяки розвитку шкільної історичної освіти, зміні пріоритетів у цілепокладанні актуальним для компетентнісного підходу до вивчення історії є використання різноманітних історичних джерел на уроках історії. Включення історичних джерел не лише як хрестоматійних прикладів документів після параграфу, а як самодостатніх візуальних й текстових джерел інформації дозволяє не лише урізноманітнити вивчення нового матеріалу, але й стимулювати учнів до самостійного пошуку інформації, розвивати критичне мислення, показати багатоаспектність та багатоперспективність у вивченні минулого.

Мета вебінару

Сприяти глибшому розумінню педагогами дидактичного поняття «практичне заняття з історії» та запропонувати шляхи його створення.

Завдання вебінару

Показати різницю у використанні поняття «практичне заняття» у різних варіантах програми з історії для середньої школи;
Надати розуміння взаємозв’язку понять «навчання, базоване на джерелах» та «практичне заняття як спосіб вивчення нового матеріалу»;
Запропонувати різноманітні підходи до відбору історичних джерел для укладання ефективного практичного заняття з історії як навчання, спрямованого на розвиток критичного та історичного мислення;

Очікувані результати

Після ознайомлення з матеріалами вебінару слухачі/глядачі

1 зможуть:

пояснювати різницю у використанні терміну «практичне заняття» у різних варіантах програми шкільного курсу історії;
визначати доцільність використання історичних джерел різного виду відповідно до мети уроку, змісту історичного матеріалу та віку учнів;
порівнювати методи роботи з історичним джерелами, запропоновані на вебінарі, з тими, що використовуються у більшості підручників з історії, та обирати найбільш доцільні;

2 отримають:

мотивацію проводити практичні заняття як уроки вивчення нового матеріалу за наведеним алгоритмом;

Цільова аудиторія

Вчителі історії, автори підручників з історії, методисти ІППО, методичних кабінетів районних та міських відділів освіти.

Організаторка вебінарів

Кондратьєва Альона

кандидат наук, викладач, вчитель-методист, всеукраїнський експерт із сертифікації вчителів та педагогічних працівників, регіональний супервізор, тренер тренерів, фахівець із навчання дорослих, моніторингу якості освіти та розбудови безпечного психолого-педагогічного супроводу учасників освітнього процесу.

Реєстрація на вебінар

Оберіть формат участі та отримайте доступ до усіх переваг вебінару

Безплатно

Участь безплатна для всіх зареєстрованих учасників

Що входить:

Сповіщення про початок

Перегляд

Обговорення

Запис вебінару

Проходження тестування

Сертифікат

Матеріали в текстовому форматі