Актуальність

В умовах війни, коли в серці кожного поселились : біль, страх, прозріння та ціла палітра емоцій; - непросто як навчатись, так і навчати. У вирі таких подій, як ніколи, потрібна повага до особистості, доброзичливість, позитивне ставлення, довіра, взаємодія, проактивність і позитивна обов’язковість. Такий прекрасний інструментарій навчання і є педагогікою партнерства, ідеї якої відкривають допитливий розум навіть в умовах війни.

Для реалізації педагогіки партнерства, вчителю, в нинішній час, надзвичайно актуально ініціювати глибшу залученість до родини, до створення освітньо-професійної траєкторії розвитку дітей. Це має бути єдність батьків-вчителя-учнів.

Цінності та принципи педагогіки партнерства покладено в основу Стандарту освіти. Сьогодні, не знаючи, яку форму навчання ми будемо використовувати у новому навчальному році, слід підготувати педагогічний Стандарт людяності. 

Даний вебінар, має на меті, представити увазі освітян втілення у освітній процес, будь-якої форми навчання, -  педагогіки партнерства.

Показати практичні методи, які стануть моральним формуванням людської особистості. Тепер, для підготовки справді освічених людей шкільне навчання має оживити на уроках такі поняття як : повага до особистості, доброзичливість і позитивне ставлення, довіра у відносинах, діалог-взаємодія-взаємоповага, розподілене лідерство, соціальне партнерство.

Мета

Представити  практичні методи реалізації педагогіки партнерства.

Завдання:

• розкрити суть тріади : «Школа- сім’я – громадськість» у реаліях сучасної України;

• запропонувати практичні методи реалізації принципів педагогіки партнерства;

• підвищити кваліфікацію педагогічних працівників та надихнути на втілення у освітнє життя педагогіки партнерства;

Очікувані результати:

1. учасники та учасниці вебінару дізнаються про користь педагогіки партнерства у сучасних умовах;

2. ознайомлення із авторськими ідеями реалізації педагогіки партнерства в освітньому процесі на прикладі практичних методів.

Цільова авдиторія

Керівники та заступники керівників закладів освіти; педагоги, батьки.