Педагогічна майстерність: міф чи реальність?

Інформація про вебінар

Вебінар присвячений розгляду проблеми освітньої діяльності та педагогічної майстерності. Розглядаються шляхи підвищення педагогічної майстерності за допомогою самоаналізу своєї ціннісної спрямованості, рівня фахових знань, педагогічних здібностей та педагогічної техніки. Розглядаються дві найважливіші категорії, необхідні для розуміння та підвищення педагогічної майстерності: «педагогічна ситуація» та «педагогічна задача», а також алгоритм розв'язування задач. Висвітлюються наступні питання:

1. Структура освітньої діяльності.
2. Педагогічна майстерність.
3. Педагогічна ситуація та педагогічна задача.

Мета вебінару

Опанування засобами та способами підвищення власної педагогічної майстерності.

Завдання вебінару

1. Розглянути особливості та структуру педагогічної діяльності.
2. Проаналізувати засоби та способи підвищення педагогічної майстерності.
3. Опанувати алгоритмом розв'язування педагогічних задач.

Очікувані результати

1. Спроможність діагностувати стан своєї освітньої діяльності: мета, засоби, суб'єкт, об'єкт.
2. Здатність самоорганізовувати свою освітню діяльність.
3. Опанування способами самовдосконалення своєї фахової діяльності.
4. Уміння формулювати та розв'язувати педагогічні задачі.
5. Опанування способів саморегуляції свого емоційного стану.

Цільова аудиторія

Вчителі, соціальні педагоги, психологи, керівники закладів освіти, викладачі закладів вищої освіти та інститутів післядипломної педагогічної освіти.