Актуальність

Оскільки значну частину процесу навчання та особистого вільного часу діти проводять в онлайн-середовищі, то педагогічним працівникам, а також батькам важливо розуміти, які ризики є в інтернеті для дітей, які є способи профілактики та реагування на потенційні виклики для дітей у цифровому середовищі.

Мета

Ознайомити учасників заходу з тим, як створити безпечне освітнє середовище у цифровому світі та як спілкуватися з учнями щодо онлайн-небезпек в інтернеті.

Завдання:

• аналіз поняття безпечне цифрове середовище;

• обговорення особливостей цифрового середовища у якому перебувають діти;

• ознайомлення із основними ризиками у цифровому середовищі.

Очікувані результати:

1. ознайомлення з поняттям безпечне цифрове середовище;

2. розуміння того, що може відбуватися з дітьми в онлайні та як на це можна реагувати;

3. удосконалення навичок цифрової компетентності педагогічних працівників.

Цільова авдиторія

Педагогічні працівники закладів дошкільної, загальної середньої, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої освіти, батьки.