Актуальність

Природа є не тільки джерелом безцінного досвіду для дітей, але й потужним інструментом для розвитку їхніх емоцій, пізнавальних здібностей і фізичних навичок. В умовах швидкого технологічного розвитку та урбанізації важливість взаємодії з природним середовищем стає актуальною як ніколи. Організація пригод на природі для дітей дозволяє зберегти баланс між активним відпочинком та навчанням, що сприяє зміцненню фізичного і психологічного здоров’я дітей, а також розвитку соціальних навичок через командну взаємодію.

Мета

Зорієнтувати педагогів, батьків щодо формування у дітей старшого дошкільного віку навичок взаємодії з природним середовищем через організацію активних пригод на відкритому повітрі, що сприятимуть розвитку фізичних, когнітивних і соціальних навичок.

Завдання:

• ознайомити учасників із методами організації пригод на природі для дітей дошкільного віку;

• показати важливість природних екскурсій для розвитку емоційного інтелекту та соціальних навичок у дітей;

• ознайомити з практичними підходами до формування у дітей свідомості щодо охорони природи;

• розглянути різноманітні активності, що можна провести на природі для розвитку фізичних і когнітивних здібностей;

• надати рекомендації щодо безпеки дітей під час екскурсій на природі.

Очікувані результати:

1. формування чіткого уявлення про можливості використання природного середовища як навчальної платформи;

2. вміння успішно планувати і проводити природні екскурсії та активності для розвитку різних компетентностей у дітей;

3. мотивування до організації прогулянок та активного відпочинку на природі серед педагогічного колективу;

4. ознайомлення з інструментами формування екологічної свідомості у дітей через інтерактивні ігри та завдання на природі.

Цільова авдиторія

Корекційні педагоги, вихователі закладів дошкільної освіти, студенти спеціальності 012 Дошкільна освіта, практичні психологи, батьки.