Реєстрацію завершено!

Вебінар переміщено в архів

Вебінар Підвищення кваліфікації педагогічних працівників

«Кубики історій «Rory’s Story Cubes» як метод творчо-пізнавальної діяльності учасників освітнього процесу»

Відбувся

у четвер 26 вересня 2019 року о 18:00

Тривалість

2 академ. год

Всеосвіта є суб’єктом підвищення кваліфікації.

Всі сертифікати за наші курси та вебінари можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації.

Співпраця із закладами освіти.

Дізнатись більше про сертифікати.

Спікер/ка

Психологиня, коучка, викладачка в системі освіти дорослих.

Кандидатка психологічних наук, доцентка, доцентка кафедри філософії і освіти дорослих ДВНЗ «Університет менеджменту...читати все

2 академ. год

підвищення
кваліфікації

Сертифікат

відповідає
вимогам
законодавства

Доступ до запису

Постійний доступ
до запису
вебінару

+20 одиниць

рейтингу на вашій
сторінці на
«Всеосвіті»

Сертифікат. Сторона №1

90 грн.

Відповідає вимогам МОН

Підтвердження 2 академ. години

Доступний одразу після вебінару

Неможливо замовити сертифікат. Вебінар переміщено в архів.

Кабінет вебінару (Обговорення та перегляд)

Для Преміум* безплатно

Активуйте «Преміум на рік» та підвищуйте кваліфікацію безплатно. Загалом на 30 академічних годин протягом дії передплати.

*Для Преміум з річною передплатою

Детальніше

Увага!!!

Колеги, 26 вересня, на вебінарі відбудеться розіграш гри  "Кубики історій «Rory’s Story Cubes»". Усі умови ви зможете дізнатись під час вебінару. Обіцяємо, буде цікаво.


Актуальність

Як поєднати творчо-пізнавальну діяльність учасників освітнього процесу і пошук нестандартних рішень? Як активізувати креативне мислення і когнітивну гнучкість особистості? Кубики історій «Rory’s Story Cubes» - це сучасний освітній ігровий інструмент як для дітей, так і дорослих – метод проєктивного, метафоричного і символічного особистісного ресурсу для вирішення різноманітних освітніх завдань.

Мета вебінара

Теоретично і практично розкрити сучасну освітню ігрову методику Кубики історій «Rory’s Story Cubes» з метою розвитку творчо-пізнавальної діяльності учасників освітнього процесу.

Завдання вебінара

  1. Розкрити теоретичні засади створення і функціонування освітньої ігрової методики -  Кубики історій «Rory’s Story Cubes».
  2. Надати практичні рекомендації з методики роботи з Кубиками історій «Rory’s Story Cubes» як з дітьми, так і дорослими.

Очікувані результати

Ознайомлення із сучасною освітньою ігровою методикою – Кубики історій «Rory’s Story Cubes» - для розвитку педагогічної майстерності і накопичення власної методичної скарбнички.

Цільова аудиторія

Педагогічні працівники (закладів дошкільної, позашкільної, загальної середньої, професійної освіти), психологи, андрагоги (хто працює з дорослою аудиторією).

 

 

Організаторка вебінарів

кандидат наук, викладач, вчитель-методист, всеукраїнський експерт із сертифікації вчителів та педагогічних працівників, регіональний супервізор, тренер тренерів, фахівець із навчання дорослих, моніторингу якості освіти та розбудови безпечного психолого-педагогічного супроводу учасників освітнього процесу.

Реєстрація на вебінар

Оберіть формат участі та отримайте доступ до усіх переваг вебінару

Безплатно

Участь безплатна для всіх зареєстрованих учасників

Що входить:

Сповіщення про початок

Перегляд

Обговорення

Запис вебінару

Проходження тестування

Сертифікат

Презентація

Додатковий рейтинг (+20 одиниць)

Що входить:

Сповіщення про початок

Перегляд

Обговорення

Запис вебінару

Проходження тестування

Сертифікат

Презентація

Додатковий рейтинг (+20 одиниць)

Для Преміум* безплатно

Активуйте «Преміум на рік» та підвищуйте кваліфікацію безплатно. Загалом на 30 академічних годин протягом дії передплати.

*Для Преміум з річною передплатою

Детальніше

Гарантія якості

Офіційний сертифікат

Після закінчення навчання видається Сертифікат* про проходження вебінару із зазначенням академічних годин

Вноситься до реєстру документів Всеосвіти

Перевіряється за № сертифіката на сайті

Верифікується на Векторі

*Документ видається лише в електронному форматі.

Перевірити документ
Сертифікат. Сторона №1