«Кейс цифрових ресурсів для інтерактивної роботи: тестування»

Увага! 🦻Відео до вебінару має субтитри. Розкажіть про це колегам, які мають потребу переглядати відео з субтитрами.

Актуальність

Використання тестових технологій забезпечує швидку перевірку знань та розуміння здобувачами освіти теми, що опрацьовується. Педагогічний та тестовий контроль впливають на ефективність освітнього процесу, створюють можливість для корекції. Різноплановість тестових завдань дозволяє ефективно використовувати їх під час дистанційного та змішаного навчання. Сучасні онлайн інструменти забезпечують поле для легкого створення різноманітних тестових завдань, комбінуючи, порівнюючи та ускладнюючи. Бажаєте зануритись в тематику? Ми розглянемо ряд інструментів з готовими бібліотеками тестів та попрацюємо з чіткими алгоритмами створення власних інтерактивних тестових завдань. Запрошуємо!

Мета

Ознайомити педагогів з поняттями педагогічний контроль, тестування, тест, етапами конструювання педагогічних тестів. Зробити освітній процес зручним та легким для аналізу та корекції. Отримати практичні знання та уміння, чіткий зрозумілий алгоритм роботи з сучасними онлайн інструментами для створення тестових завдань. 

Завдання:

• аналіз понять педагогічний контроль, тестування, тест;

• розгляд етапів конструювання педагогічних тестів;

• ознайомлення із алгоритмами створення різних типів тестових завдань;

• демонстрація симуляції тестування зі здобувачами освіти;

• надання практичних порад для ефективного використання тестування для швидкої перевірки знань;

• аналіз основних онлайн платформ для тестування. 

Очікувані результати:

1. ознайомлення з поняттями педагогічний контроль, тестування, тест;

2. розуміння різних типів тестових завдань;

3. здатність створювати власні тестові завдання;

4. формування вміння працювати з різними тестовими платформами;

5. розвиток навичок створення власних тестових завдань;

6. здатність застосовувати тестування для швидкої перевірки знань;

7. знання і розуміння алгоритмів реєстрації та створення облікових записів різних онлайн ресурсів та залучення учнів до тестування.

Цільова авдиторія

Педагогічні працівники різних категорій.