Ігрові методики для розвитку мовлення
в четвер, 25 квітня 2019 о 18:00:00
до спільноти
Харитонова Вікторія Олегівна. Ігромайстер, експерт з розвитку дітей за допомогою ігор. Засновник проекту «Ігромайстерня». Організатор майстер-класів та груп розвитку дітей віком від 5 до 10 років. Автор онлайн-курсу «Майстер ігрових методик».
Анотація
Сучасне суспільство вимагає успішних і впевнених в собі осіб, які безперервно вдосконалюються і розвиваються. Що може сприяти досягненню успіху більше, ніж розвиток мовлення? Адже це насамперед вміння спілкуватись, взаємодіяти з оточуючими, формувати та відстоювати власну думку, дискутувати, переконувати, пояснювати та домовлятись. Збагачення словникового запасу, формування культури спілкування, ораторські здібності – це лише частка корисних вмінь, які включає розвиток однієї з топових навичок сучасності. Саме розвиток мовлення неабияк сприяє покращенню усіх розумових процесів, пам'яті, уважності, уяві та фантазії. А коли, завдяки сучасним ігровим методикам, цей процес відбувається легко і невимушено, ефективність навчання зростає в рази.
Мета вебінару
Ви дізнаєтесь як застосувати ігрові прийоми і методики на заняттях у школі, вдома, під час прогулянки для розвитку мовлення та отримання необхідних вмінь дітьми.
А також отримаєте відповіді на такі важливі запитання:
- Як подолати невпевненість в собі на шляху до успішної комунікації із суспільством?
- Як завдяки ігровим прийомам викликати у дітей бажання працювати над собою?
- Які ігрові методики для розвитку мовлення потрібно застосовувати для отримання найкращих результатів?
Завдання вебінару
- Дізнатись про дієві інструменти в роботі із недостатньо високою самооцінкою у дітей.
- Засвоїти методи, завдяки яким діти самі захочуть навчатись.
- Почати застосовувати ігрові методики для отримання бажаного ефекту.
Очікувані результати
- Усвідомлення взаємозв’язку між вмінням комунікувати та самооцінкою.
- Засвоєння комплексного алгоритму розвитку дітей, який сприятиме навчанню із задоволенням.
- Практичне застосування ігрових технік та практик для стимулювання мовленнєвого розвитку у дітей.
Цільова аудиторія
Експерти в освіті будь-якого рівня (заступники директорів, директори шкіл, методисти), викладачі інститутів післядипломної педагогічної освіти, учителі, вихователі, класні керівники, соціальні педагоги, батьки учнів, психологи.