«Хочу провести ідеальний урок або як інтегрувати інноваційні методики викладання в освітній процес»

Актуальність

Мінливість сучасного життя вимагає швидкого реагування на зміни навколо нас. Кожен майбутній громадянин нашої країни зобов’язаний стати успішним. І допомогти цьому може вчитель, котрий професійно і фахово сформує в учня компетентності, необхідні в майбутньому.

Варто відмітити, що Всесвітній економічний форум опублікував ТОП-10 навичок, які будуть потрібні для роботи через 5 років. Серед них найбільш необхідною навичкою має стати аналітичне мислення та інноваційність. А в першу п’ятірку увійшли розв’язання складних ситуацій, креативне та критичне мислення.

Аби формувати ці навички в учнів, ними володіти повинен і сам вчитель. Дійсно, аби знайти підхід до учнів, зробити урок незвичним, динамічним та продуктивним вчитель шукає нові методи, прийоми та інструменти, які б формували критичне та креативне мислення, інноваційність та оригінальність в кожного учня.

Тому дуже важливо до свого педагогічного інструментарію додати декілька інноваційних методик і прийомів викладання, які покращать мотиваційну складову навчання учнів, формуватимуть креативне мислення учнів, навички презентації продукту та навички співпраці в колективі.

QR-коди та квести на уроках стали не лише способом повеселити учнів, а справжніми педагогічними інструментами, які допомагають навчати учнів як у режимі офлайн, так і в онлайн-форматі.

Комікси і ментальні мапи допоможуть не лише провести «гарний» урок, а й формуватимуть креативне мислення, навички співпраці в колективі та презентації продукту. А також стануть способом візуалізації інформації, яку потрібно запам’ятати.

Метод альтернативної історії є унікальним, оскільки формує критичне мислення та аналітичні здібності учнів. А здоров’язбережувальні технології та активні методи вивчення предметів в умовах зростання захворюваності у світі стануть не лише помічниками на уроках, а й формуватимуть в учнів навички здорового способу життя.

Мета вебінара

Ознайомити педагогічних працівників із можливостями інтеграції інноваційних методик викладання та практичного використання їх на уроках.

Завдання вебінара:

• навчити педагогів стратегічно планувати уроки з урахуванням використання інноваційних методик викладання;

• розвивати професійні компетентності;

• надати повну інформацію про авторські інноваційні методики;

• розглянути основні вимоги до використання коміксів та ментальних мап, методу альтернативної історії, активних методів вивчення: алгоритми, плани, зразки тощо;

• пояснити роль інновації в підвищенні мотивації до навчання.

Очікувані результати:

1. вміння стратегічно планувати уроки з урахуванням використання інноваційних методик викладання;

2. розвивати професійні компетентності;

3. ознайомлення з авторськими інноваційними методиками;

4. знання основних вимог до використання коміксів та ментальних мап, методів альтернативної історії, активних методів вивчення: алгоритмів, планів, зразків тощо;

5. розуміння ролі інновації в підвищенні мотивації до навчання.

Цільова аудиторія

Педагогічні та науково-педагогічні працівники закладів загальної середньої освіти.